Матвей! Фон мне понравился. И графический рисунок будет здесь уместен ( например, в левой стороне,внизу), начальную букву"т" нужно будет тоже сделать более тёмной, чтобы гармонировало с фоном. В любом случае, нужно будет всё это увидеть в целом перед публикацией.

Вадим! Если говорить о рукописном варианте, то это должна быть безупречно грамотная работа, нельзя публиковать с ошибками, во всяком случае, мне её нужно будет проверить. А сама идея хорошая. Только как быть с графическим рисунком (куда его поместим?) и буквой "т"?

Хорошая идея

Я думаю, что на такой лист нужно просто от руки написать задание о отсканировать, что могу сделать я. Думаю - получится неплохо.

Вариант оформления работы

Фон для 4-го задания. Для этого фона, думаю, подойдет какой-либо рукописный текст.

Вариант оформления работы

Графический рисунок (справа) очень хорош!!! Это даже как-то перекликается с манерой Нади Рушевой.

В тексте можно использовать союзы

Дорогие ребята!
Из надёжного источника я только что узнала, что в тексте на букву "т" можно использовать союзы. Давайте опубликуем два одинаковых (но они получатся разные) текста - один без использования союзов, другой - с союзами. Я думаю, разница будет существенной.

Танцующая пара

Мне кажется, что требуется нечто похожее на это, я думаю, что смогу предложить еще пару вариантов.

Мне такая буква нравится. Эта буква должна быть началом текста, а не заглавия.
У меня появилась мысль, что буквой "т" может быть изображение танцующей пары, когда их тела напротив друг друга, а руки соединены и направлены в стороны. Но эта уже задача художника. Есть ли у нас на это время? Хорошо бы найти графическое ( можно и любое другое) изображение танцующей пары, такую картинку можно было бы поместить сбоку или как-то иначе, но на одном листе с текстом.

Заглавная буква

Вот - предлогаю заглавную букву сделать таким образом, поскольку в летописях XV-XVI веков то, что подразумавает букву "Т" на букву "Т" не похоже.

Эту букву модно перекрасить - растянуть или сжать так, как нужно.

Подумаем вместе

Предлагается текст. Подумаем, что в нём можно исправить, что дополнить.

Треволнения танцора

Танцовщик Тимофей Твистов, тонкоскулый, тонкобровый, тонкогубый, тонкопалый и тонконогий, таращился на таинственную телеграмму : «Требуется талантливый танцор для телеспектакля «Триумф». Тестирование на телевидении в тринадцать. Телережиссёр Тарас Трофимов»
Три триместра Тимофей тосковал. Тянулись тихие трудодни, только он тунеядствовал; талант его тлел, тело томилось без тренировок. Товарищи тяготились его творческими терзаниями.
Теперь он торжествовал. Телеграмма тешила его тщеславие, творческий трепет торопил на телевидение.
Тёмно-красная твидовая тужурка, тёмное трико, танцевальные туфли – таков туалет танцовщика.
Тимофей тратится на такси. Тучный таксист, толкуя о тарифах, тихо тормозит у телецентра.
Тарас Трофимов,тридцатипятилетний толстяк , толстосум, в танцзале трапезничая телятиной ,тунцом, тараторил о танго с телеоператором. Танцоры тренировались. Тимофей трясся и тушевался.
Танцовщица Тамара Трепыхаева, тонкая, томная, в терракотовой тунике, тосковала у трюмо. Ей требовался танцовщик. Тут все такие техничные, такие талантливые! Она тихо трусит через танцзал к Тимофею...Тактично трогает его за тужурку. Тимофей тает, трепещет! Он тронул её за талию. Танцоры танцевали танго так терпко!
Телережиссёр Трофимов тяготился тестированием. Все танцовщики такие тусклые! Только Тамара с Тимофеем танцевали триумфально, трепетно! Трофимов требовал их для телеспектакля. Танцоры торжествовали!
Тимофей с Тамарой теперь трудятся на телевидении. Творчество – их теург!

Ребята, будьте, пожалуйста, внимательны, следите за ошибками в ваших сообщениях. Лучше обращаться ко мне Людмила Витальевна, как вы это делаете в школе.

Согласна, что любовный сюжет в какой-то мере должен присутствовать в рассказе.

Я так же согласна с предложением Адель. Тема любви у меня недавно промелькала в голове.. Но ещё есть идея к вашему предложению, Людмилла Алекторова. Ваши предложения навевают на меня мысли о приключениях, так что можно попробовать составить приключенческий рассказ.

Ребята! Будьте поактивнее!

Ждём, когда каждый предложит свои идеи, но не все проснулись ещё. Очень обидно, что некоторые числятся в команде, но до сих пор себя НИКАК НЕ ПРОЯВИЛИ!
Обращаю ваше внимание на то, что подведены результаты ЗАДАНИЯ №3, посмотрите в таблицу результатов по адресу ulej.edu.ee и порадуйтесь за нас и за других.
Также уже опубликовано задание №5. Посмотрите его условие - очень интересно и необычно!

И ешё. Подумайте, как можно оформить задание №4. Это будет, скорее всего, текст рассказа. Как его можно представить?

Строки

Предлагаю строки к началу текста Адели...

Темный трамвай тарахтел у террасы. А тимофей тосковал. Тусклое такси тормознуло у таверны. Он тревожился, точно тяпнутый.

Пока что ничего не пришло в голову... Еще подумаю.

Хорошо, Адель. У тебя, как я поняла, в голове намечается любовный сюжет. Попробуй его развить , придумай текст телеграммы, а также попытайся сформулировать, что бы могло произойти с героем в тайге.

Я тоже пыталась придумать начало расказа:

Тимофей таращился на телеграмму от Тамары. Тамара тосковала по Тимофею. Телеграма толкала Тимофея торопитьс к Тамаре в Тайгу. Тимофей трезвонил требуя такси. Он томился тревожась...

Дорогие ребята!
Предлагайте сюжеты,ведь впереди выходные! Все обязательно должны показаться со своими идеями на этой страничке. Тех, кто не объявится здесь со своими предложениями, ждут "репрессии", активных - "пятёрки" в журнале, а также хвала и слава!

Проба пера

Предложения составлены очень хорошо. Только правильно будет "топчась".
Хорошо бы придумать сюжет, ведь у рассказа ( если это будет рассказ, а не стихотворение) должен быть сюжет, смысл.

Рассказа у меня не получилось, вышли какие-то отдельные предложения.


Толстый тесть тырит табак, так что тёща трясется.

То и дело трусливый тихоня таскает тётину тушенку.

Талантливый таджик в тюбетейке танцевал твист.

треща и тресясь, Темно-зеленый трамвай тащился с треском точно тарантас.

Тактичный терапевт требовал тетрациклин тайно не таскать тетрациклин.

Толстый таксист третировал туристов у тоннеля требованием топать к троллейбусу.

Тезка Терентия толкнул таможенный товар технологу- точно талантливый торгаш.

На террасе тайно трапезничали трюфелями и тунцом: тесть, тёща, таджик, технолог и телефонист Толик.

" Тимофей таращился в таинственную телеграмму...
может быть найти слова, смысл которых - в которой говорилось....
....тогда как Тимур трапезничал тушёнкой, а толстый таджик терраризировал тёщу. Тёща тайно транжирила тонны товара: тюбиков, таблеток, табака. Так же тучная тёща требовала тёмно-зелёный телефон. Тесть трепетал, тихо топтаясь( топтаясь трусливо) в тулупе.
не очень связно, но это только пробы.

Коллективное творчество

Задание №4 предполагает коллективное творчество. Мы все вместе сочиняем текст, по предложению, по словосочетанию. Для этого нужно решить, какого жанра будет текст. Это может быть статья, рассказ, даже песня. Предлагаю в словаре ( можно в орфографическом ) проглядеть существительные на букву "т", возможно, возникнет какая-то тема, может, это будет история какого-то предмета или человека по имени Тарас или Тимофей.

Начало текста может быть таким : " Тимофей таращился в таинственную телеграмму...

Задание №4

Дорогие ребята!
Извиняюсь, перепутала условия задания. Составляем текст, где все слова будут начинаться на букву "т", кроме предлогов и местоимений.

Глеб, большое спасибо за помощь, за поддержку. Я понимаю и уважаю твои чувства. Ты настоящий профессионал!

Друзья!
Сейчас, за неделю, хочу предупредить, что следующие задания конкурса буду выполнять только в качестве помощника. Я свою лепту внёс.

Задание №4

Следующее задание уже давно опубликовано. У кого проблемы с рифмами, приступайте к тексту, где все слова будут начинаться с буквы "т", кроме союзов и местоимений. Говорят, в рекордах Гиннеса зафиксирован результат - около 100 страниц текста на букву "о".
Текст (а это может быть любая форма) должен быть осмысленным, логичным.
Для начала откройте словарь на букву "т". Дерзайте!

Поэты, не ленитесь!

Ребята, предложите ещё несколько строф, ведь до публикации мало времени!

К рисунку №5

Можно первую строчку изменить: "А я Пьеро с афиши..."

К рисунку №8

Ева, внимательно выслушав Змея,
Тянется к яблоку, помня запрет,
Но искушенье отвергнуть не смеет -
И нарушает Священный Обет!

Рисунок №5

Мне кажется, на рисунке изображён Пьеро, судя по его костюму.

Я Арлекин с афиши,
Пожалуйста, потише.
Пожалуйста, потише,
Послушайте меня!

















Сколько печали ещё впереди?
Нету ответа на этот вопрос. И не жди...



















Четыре кокоса на пальме висят,
Один утащила мартышка.
Сколько кокосов всего для зверят
На пальме висело, детишки?

Будьте активнее!!!

Дорогие ребята!
Пытайтесь, думайте, предлагайте отдельные строчки! Можно и прозой сказать, что вы видите на рисунке, какие слова подойдут в качестве подписи. Обменивайтесь мыслями!

Строки к рисунку № 11

Мне кажется, что предложенные строки могут подойти к рисунку №11. Вот что у меня получилось, можно что-то и подправить:

В лице её унынье, скромность, ласка,
Доверчивость и просто доброта...
Печаль уйдёт, спадёт тревоги маска -
И миру явятся Любовь и Красота!

Спасибо за публикацию заданий на нашей страничке

Ребята!
Задания опубликованы на нашей страничке слева. Смотрите презентацию здесь.

Пишем стихотворные строки только к предложенным конкурсом "Надежда" рисункам

Мне очень жаль, но такого рисунка не предложили организаторы конкурса. Посмотрите внимательно презентацию по адресу ulej.edu.ee и выбирайте понравившийся рисунок. Может быть, эти строки подойдут другому рисунку.

Стихотворное название

Предлагаю строки для рисунка:


Лица унынье, скромность, ласка -
Манят меня черты лица,
Как свет лучистый, отражаясь,
Слепит и греет свысока!

Не уверен насчет второй строчки, немного не вписывается...
Если у кого-то возникнут идее, предлагайте.

Сочинять вместе - радостно и легко

Спасибо, Матвей,за пробу пера. Всё понравилось, но необходимо свести к единому тексту. У меня что-то получилось, но, по-моему, я твою мысль передала слишком по-взрослому.

"Как жить нам мудро и достойно?"-
Себя я спрашивал не раз.
Ответ же отыскал невольно
В задумчивости детских глаз...

Предлагаю заголовок в стихотворной форме

Таинственность, загадка...
Творец сгущает в этот раз
Красоты жизни, (мира) света краски
В задумчивости детских глаз.








PS: Не знаю, какое выбрать слово: "света" или "мира".
Не уверен в выражении "в этот раз" (поставил только для рифмы к слову "глаз").
Если у вас будут какие-либо предложения или замечания по поводу стихотворения, предложите свой вариант на блоге.

Убедительная просьба.

Внимание, поскольку форум предназначен для обсуждения на русском языке, просьба проявлять уважение к учасникам проекта и не писать транслитом (по-русски англискими буквами). На первый раз попрошу исправить, но в дальнейшем просьба относиться к этому серьезнее.

Ura!!

Ura! Gleb pomog mne zajti na blog. Premnogo blagodarna!!
Teper vse voprosq i predlozenija budu skidqvat sjuda, a ne peredavat 4erez Matveja!! Teper ishem samqje neobq4nqje risunki Nadi i podbiraem k nim nazvanija.
PS A mne nemnogo obidno!! Ja toze vnesla nemalqj vklad vo 2 zadanije. Vsjo ze 4 voprosa 4ego-to stojat. A mne blagodarnosti net. *(

Задание №2 уже опубликовано

Дорогие ребята!
Всех, кто принял участие в составлении вопросов к викторине, поздравляю. Нас уже смотрят! По итогам задания №1 мы на пятом месте, это очень хорошо! Вы молодцы!
Но есть те, кто ещё до сих пор не подключился к нашей ветке. Очень прошу в короткий срок это сделать.
Вадим! Будь добр, помоги присоединиться к нам Насте, Адели, Феликсу и Антону.
Глеб и Матвей! Бльшое спасибо за огромную работу, мне очень понравилась презентация.
Ребята, помогите Веронике и Ирине подключиться к нам здесь.
Ребята, посмотрите задание №3.
Там нужно выбрать понравившиеся рисунки Нади Рушевой из тех, что предлагает конкурс, и сочинить подписи в виде стихотворных строчек и т.д. на выбор.
Желаю успеха!

Вопросы

Вот еще 2 вопроса.
1. После окончания школы Надя собиралась поступать во ВГИК. Кем она хотел стать?
а) Художником
б) Мультипликатором
в) Учитилем

Ответ а) : Мультикликатором

2.Какому писателю принадлежит известная надпись, отсавленная на одном из Надиных рисунков: «То, что это создала девочка гениальная, становится ясным с первого рисунка. Они не требуют доказательств своей первозданности» ?
a) Иван Бунин
б) Ираклий Андроников
в) Василий Алексеевич Ватагин

Ответ: б) Ираклий Андроников

О быте

Ув. участники, проснитесь!

Требуется ещё несколько хороших вопросов!

Особенно это относится к тем, кто ещё даже не зарегестрировался. Очень не хотелось бы увидеть вас только к 10-му заданию.

Пишите на блог
или в МСН:
mat_mir5@msn.com - Матвей
glebredko@msn.com - Глеб

Предлагаю вопрос

Произведения скольких авторов проиллюстрировала Надя Рушева?
а) около 40
б) около 50
в) около 60
Правильный ответ: в) около 50

Более точное слово

Спасибо Матвею за вопросы.
Я думаю, более точное слово во втором вопросе не "сборник", а "цикл" рисунков Нади Рушевой.

Вопрос для викторины

К какому сборнику относится данный рисунок Нади Рушевой?:

a) Мастер и Маргарита
b) Автопортрет
c) Шекспир

правильный ответ - a)Мастер и Маргарита

Предлагаю свой вопрос

Кто из этих людей говорил о Наде Рущевой:
«Люди нуждаются в таком искусстве, как в глотке свежего воздуха. Гениальная девочка обладала поразительным даром проникновения в область человеческого духа…»?

a)Ираклий Андроников
b)Дмитрий Сергеевич Лихачёв
C)Василий Алексеевич Ватагин

правильный ответ - b)Дмитрий Сергеевич Лихачёв

Как выполнить задание №2

Спасибо Глебу, что он поместил презентацию о Наде Рушевой на блог!
Хочу ещё раз напомнить, как должно быть выполнено задание №2

Например, самый простой вопрос: "В каком городе родилась Надя Рушева?"

- Ташкент
- Улан-Батор
- Москва

Графика Нади Рушевой